孩子在学校下楼梯摔伤骨折，赔偿有明确法律依据。依据《民法典》第1199条，无民事行为能力人（通常为8岁以下）在学校受人身损害，适用过错推定原则，即推定学校有过错，除非学校能证明已尽教育、管理职责。若孩子为限制民事行为能力人（8岁以上），则适用《民法典》第1200条，需受害人举证学校未尽管理职责。此外，《学生伤害事故处理办法》也明确学校的安全管理义务。结合本案，若楼梯无警示标志、照明不足或地面湿滑，且学校未及时维护管理，即可认定其未尽职责，应承担赔偿责任。
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孩子在学校下楼梯摔伤骨折，可能面临的法律风险有：
1、证据链断裂：如楼梯监控未保存、目击者证言未及时获取，无法证明学校管理疏漏，索赔可能失败。
2、责任划分不清：如孩子非上课时间自行奔跑摔伤，学校或主张无管理责任，导致赔偿大幅减少或不予赔偿。
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孩子在学校下楼梯摔伤骨折，赔偿需结合具体情况判断：
- 正常教学期间，学校未尽安全管理职责，需承担主要赔偿责任；
- 楼梯存在安全隐患且学校疏于维护，学校需担责；
- 孩子自身有不当行为（如奔跑、推搡），可能减轻学校责任；
- 其他学生过错（如推搡致摔倒），可要求该学生或其监护人共同赔偿；
- 若学校已尽管理义务且无明显过错，赔偿责任可能较小或无。
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孩子在学校下楼梯摔伤骨折，处理时需考虑以下特殊情况：
1、学校主动担责：若学校承认管理疏漏并协商赔偿，可避免诉讼，但需核实赔偿金额是否合理。
2、孩子自身过错：如奔跑、推搡等行为导致摔伤，可能减轻学校责任，影响最终赔偿金额。
3、第三方学生介入：如其他学生推搡致伤，需追加该学生或其监护人作为责任方，处理流程更复杂。

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